Schulen
sind willkommen.

Leseförderung gelingt am besten, wenn Schule und MENTOR gemeinsam an einem Ziel arbeiten.

Wir unterstützen Schulen mit individueller Leseförderung im bewährten 1:1-Prinzip.

KI generiertes Bildmotiv
Grundschule in Deutschland mit Kindern auf dem Schulhof

Unser Angebot für Schulen

Grundschulen und weiterführende Schulen, die sich für unser Konzept interessieren, können jederzeit Kontakt mit uns aufnehmen. MENTOR ergänzt die Arbeit der Schule durch individuelle Leseförderung.

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Individuelle Förderung

Ein Kind wird von einer Lesementorin oder einem Lesementor regelmäßig im 1:1-Prinzip begleitet.

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Eine Stunde pro Woche

Die Leseförderung findet regelmäßig und verlässlich im schulischen Rahmen statt.

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Ohne Leistungsdruck

Die Förderung orientiert sich an den Bedürfnissen des Kindes und schafft eine wertschätzende Lernatmosphäre.

Passendes Lesematerial für jedes Kind

Lehrkräfte wählen Lernmaterial auf Grundlage der schulischen Vorgaben und entsprechend den Bedürfnissen der ganzen Klasse oder einzelner Kinder aus. In unserer individuellen Leseförderung können wir dagegen gezielt auf die jeweiligen Bedürfnisse unserer Lesekinder eingehen und Lesematerial auswählen, das zu ihren Interessen und ihrem persönlichen Lernstand passt.

Erfolg ist wichtig, damit ein Kind Freude am Lesen entwickelt und sich dafür begeistern kann. Deshalb möchten wir Materialien der Schule nur dann einsetzen, wenn sie für das einzelne Lesekind in der jeweiligen Lesestunde besonders geeignet sind. Wir bitten dafür um Ihr Verständnis.

An welchen Schulen fördern wir bereits?

Unsere Schulen sortiert nach Orten

Grundschule Heiligenhaus

Grüner Weg 16-20
51491 Overath

Offene Ganztagsgrundschule Immekeppel

Kielsberg 3
51491 Overath

Offene Ganztagsgrundschule Marialinden

Pilgerstraße 48
51491 Overath

Gemeinschaftsgrundschule Marienfeld

Dorfstraße 25
53804 Much

Gemeinschaftsgrundschule Overath

Burgholzweg 20
51491 Overath

Gemeinschaftsgrundschule Sülztal

Römerstr. 7-9
51491 Overath (Steinenbrück)

Offene Ganztagsgrundschule Vilkerath

Luisenhöhe 22
51491 Overath

Hier könnte Ihre Schule stehen.

Sie möchten Kindern mit individueller Leseförderung bessere Bildungschancen eröffnen?

Mehr erfahren

Kinder lernen lesen, indem sie selbst lesen

Unsere Lesementorinnen und Lesementoren lesen den Kindern nicht vor.

Das Kind liest selbst – in seinem eigenen Tempo.

Der Mentor hört aufmerksam zu, hilft bei schwierigen Wörtern und unterstützt dabei, Texte besser zu verstehen.

Das Ziel

Freude am Lesen, mehr Selbstvertrauen und bessere Bildungschancen.

KI generiertes Bildmotiv
Kind liest selbst aus einem Buch, während eine Lesementorin aufmerksam zuhört – KI-generiertes Bildmotiv

So funktioniert die Zusammenarbeit

01

Interesse

Die Schule nimmt Kontakt mit MENTOR auf und informiert sich über das Konzept.

02

Abstimmung

Die organisatorischen Rahmenbedingungen werden gemeinsam besprochen.

03

Leseförderung

Lesementor:innen begleiten Kinder regelmäßig beim Lesen.

04

Zusammenarbeit

Schule, Lesekoordination und Lesementor:innen arbeiten vertrauensvoll zusammen.

Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit

Die erfolgreiche Leseförderung lebt vom Zusammenspiel aller Beteiligten. Schule, Lesekoordination und Lesementor:innen stehen in einem verlässlichen Austausch und stimmen organisatorische Fragen miteinander ab.

Für die Schule

Die Leseförderung wird in den schulischen Alltag eingebunden und organisatorisch mit der Schule abgestimmt.

Für die Lesekoordination

Die Koordination unterstützt die Zusammenarbeit und steht für organisatorische Fragen zur Verfügung.

Für die Kinder

Im Mittelpunkt steht das einzelne Kind mit seinen Fähigkeiten, Interessen und seinem eigenen Lerntempo.

Bildung durch Bindung

Ohne Noten. Ohne Leistungsdruck.
Dafür mit Geduld, Wertschätzung und Zeit.

So entsteht Vertrauen – eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen. Aus kleinen Leseerfolgen wachsen Freude am Lesen, Selbstvertrauen und neue Bildungschancen.

Ihre Schule interessiert sich für MENTOR?

Grundschulen und weiterführende Schulen, die sich für unser Konzept interessieren, können jederzeit Kontakt mit uns aufnehmen.

Sprechen wir darüber.
Kontakt aufnehmen →

Kontakt für Schulen

Sie möchten mehr über unser Konzept erfahren oder eine Zusammenarbeit besprechen?

MENTOR – Die Leselernhelfer Overath e.V.
Breslauer Str. 57 · 51491 Overath
02206 868 044
Mentor-Overath@online.de

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