Unser Auftrag
Wir begleiten Kinder individuell beim Lesen, fördern ihre Freude am Lesen und stärken dadurch Selbstvertrauen sowie Bildungs- und Zukunftschancen.
Wir begleiten Kinder individuell beim Lesen, fördern ihre Freude am Lesen und stärken dadurch Selbstvertrauen sowie Bildungs- und Zukunftschancen.
Unsere Satzung regelt die rechtlichen Grundlagen unseres Vereins. Für die tägliche Zusammenarbeit genügt das jedoch nicht. Wo Menschen gemeinsam Verantwortung übernehmen, entstehen Vereinbarungen – ausdrücklich oder unausgesprochen. Bleiben sie unausgesprochen, können unterschiedliche Erwartungen, Missverständnisse und Unsicherheiten entstehen.
Das Leitbild macht unser gemeinsames Selbstverständnis sichtbar. Das Organisationshandbuch beschreibt Aufgaben und Verantwortlichkeiten und schafft damit Orientierung.
Verantwortung wird bewusst übernommen und Aufgaben werden nachvollziehbar zugeordnet.
Information und Abstimmung schaffen Verlässlichkeit und erleichtern die Zusammenarbeit.
Unterschiedliche Erfahrungen, Fähigkeiten und Ideen sind eine Bereicherung.
Offenheit, gegenseitige Unterstützung und gemeinsames Weiterentwickeln prägen unsere Arbeit.
Das Organisationshandbuch beschreibt die Aufgaben von Vorsitzendem, stellvertretendem Vorsitzenden, Schatzmeister, Lesekoordinatorinnen und Lesekoordinatoren sowie Lesementorinnen und Lesementoren.
Das Handbuch versteht sich nicht als starres Regelwerk, sondern als gemeinsamer Orientierungsrahmen, der mit den Erfahrungen und Ideen der Mitglieder weiterentwickelt wird.
Sie möchten sich engagieren, haben aber Vorbehalte gegenüber Vereinen? Erfahren Sie, wie unterschiedlich man sich bei MENTOR einbringen kann.
Unsere Antwort →